Présentation
👶🏽 Connaître la diversité de nos enfants : enfants en situation de handicap ou à Besoins Éducatifs
Particuliers (BEP).
🏫Apprendre à aménager et rendre compréhensible l’espace physique et les rituels
🧸Identifier les possibilités d’un matériel pédagogique et savoir faire des aménagements pour le rendre accessible.
Objectifs pédagogiques
Public concerné
Prérequis
Programme de formation
Jour 1 :
- Accueil, présentation et brise-glace
- Exposé Théorique :
1. Définition BEP et Handicap. Pathologies les plus fréquentes chez la petite enfance.
2. La société inclusive. Nouveaux paradigmes. Le rôle des professionnels inclusifs.
3. Signaux d’alerte à identifier. Comment avertir les familles.
4. Orienter les familles pour une prise en charge précoce de leurs enfants. - Exemples pratiques :
5. Comment procéder face à un enfant à BEP ? (Exemples de situations réelles à résoudre en commun) - Travail en groupe :
6. Analyser les comportements professionnels face au Handicap.
Jour 2 :
- Accueil, présentation des contenus et activité de sensibilisation
- Exposé Théorique :
1. L’accessibilité physique et cognitive. Rendre l’espace compréhensible.
2. L’autonomie pour le développement d’un enfant en difficulté.
3. Les matériaux pédagogiques et son adéquation aux BEP des enfants. Comment le rendre accessible ? - Exemples pratiques :
4. Quels changements pour être plus inclusif en structure? (Exemples des espaces et/ou des matériaux
réels) - Travail en groupe :
5. Créer des matériaux et proposer des idées pour aménager les espaces et le temps en fonction de la
réalité de chacun.
⏰ Durée : 14h soit 2 jours
📅 Date : 14 et 15 octobre 2024
📍 Lieu : Immeuble Avantage – 11 Rue des Arts et Métiers – Lot. Dillon Stade – 97200 Fort-de-France
🕧 Horaires : 8h30 – 12h30 / 13h30 – 16h30
💲 Tarif : 800€ HT soit 868€ TTC
Formation dédiée à un groupe de vos salariés, dans vos locaux, chez nous ou à distance
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Zoom sur le formateur
Enalia Alvarez
Psychopédagogue et enseignante spécialisée
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